Analiza pluridisciplinara a antropizarii mediilor naturale
Total ore: 42 (14+28), Credite: 4, Forma de examinare: Proiect (verificare)
Obiective: Conştientizarea internalităţilor şi externalităţilor antropizării mediilor naturale. Înţelegerea interdisciplinarităţii ca metodă de analiză şi prognoză a antropizării mediilor naturale. Formarea deprinderilor de lucru în echipă şi educarea comportamentului responsabil în luarea deciziilor. Dezvoltarea capacităţii de interpretare a stării de sanogeneză a mediilor antropizate. Interpretarea vectorilor de antropizare a mediilor naturale în raport cu activităţile economice dominante într-un spaţiu dat. Deprinderea metodelor de reprezentare grafică şi cartografică a dinamici în timp şi spaţiu a antropizării mediilor naturale. Formarea deprinderilor de selectare a specialiştilor în formarea unei echipe pluridisciplinare. Cunoaşterea responsabilităţilor în planificarea locală şi regională.
Evaluare multicriteriala a mediului
Total ore: 56 (28+28), Credite: 5, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Cunoaşterea şi înţelegerea cadrului legislativ din domeniul evaluării impactului asupra componentelor mediului. Înţelegerea rolului evaluării impactului asupra mediului în protecţia mediului. Interpretarea indicatorilor calitativi şi cantitativi care definesc categoriile de impacte. Explicarea relaţiilor care se stabilesc între mediu şi activităţile economice. Identificarea paşilor necesari în evaluarea impactului asupra mediului. Deprinderea utilizării metodelor de analiză a impactului asupra mediului. Dezvoltarea capacităţii de elaborare a rapoartelor de mediu, rapoartelor de evaluare a impactului asupra mediului, bilanţurilor de mediu, rapoartelor de monitorizare şi planurilor de conformare.
Fundamentele conservarii diversitatii biologice
Total ore: 42 (28+14), Credite: 5, Forma de examinare: Examen
Obiective: Cunoaşterea metodelor de evaluare cantitativă şi calitativă a diversităţii biologice. Înţelegerea sistemului etic, ştiinţific şi legal de protecţie a biodiversităţii. Înţelegerea modului de implementare a programelor de cercetare a diversităţii biologice din perspectiva ştiinţelor mediului. Elaborarea unui program de conservare a diversităţii biologice la nivelul unei unităţi spaţiale. Dezvoltarea capacităţii de dezbatere a programelor elaborate. Crearea unei percepţii corecte şi argumentate a diversităţii biologice. Stimularea participării efective în cadrul organismelor ştiinţifice şi/sau militante în domeniu.
Geopolitica si mediul
Total ore: 42 (28+14), Credite: 4, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea interrelaţiilor dintre realităţile geopolitice şi problemele de mediu. Conştientizarea modalităţilor de agresare a mediului datorită instabilităţii politice şi economice. Securitatea Naţională şi Bioterorismul – ameninţări periferice şi vulnerabilitatea centrului. Climatul şi geopoliticile. Securitatea şi schimbările climatice. Schimbările globale ale mediului. Media, identitate, securitate. Dimensiunile umane ale insecurităţii de mediu.
Modelarea structurala si functionala a peisajelor
Total ore: 56 (28+28), Credite: 5, Forma de examinare: Examen
Obiective: Cunoaşterea şi înţelegerea corectă a semnificaţiei noţiunilor utilizate în ştiinţa peisajului, integrarea metodologică, conceptuală şi practică a peisajului în studii de evaluare interdisciplinară, analiza integrată a componentelor de peisaj, utilizarea unor tehnici şi metode cantitative și calitative de evaluare, cultivarea interesului pentru studii de analiză, de evaluare şi planificare a peisajului.
Statistica aplicata in evaluarea mediului
Total ore: 42 (14+28), Credite: 5, Forma de examinare: Examen
Obiective: Cunoaşterea şi înţelegerea noţiunilor generale din statistică. Cunoasterea tipurilor de distributie a datelor. Cunoasterea metodelor parametrice de analiza statistica. Cunoasterea metodelor nonparametrice de analiza statistica. Cunoasterea teoriei probabilitatii. Cunoaşterea și explicarea tipurilor de distribuţie a datelor. Însuşirea de cunoştinţe pentru utilizarea programelor de statistică. Utilizarea programelor de statistica IBM SPSS si R.
Tehnici de elaborare a documentelor stiintifice
Total ore: 28 (14+28), Credite: 4, Forma de examinare: Proiect (verificare)
Obiective: Cunoastere categoriilor de documente stiintifice. Intelegerea procesului de elaborare a documentelor stiintifice. Cunoasterea principiilor etice in scrierea stiintifica. Dezvoltarea capacității de interpretare critica a continutului unui articol stiintific. Dezvoltarea capacitatii de explicare a continutului posterului si prezentarii ca metode de comunicare in stiinta. Explicarea continutului standard al unei teze de disertatie ca instrument de evaluare a pregatirii stiintifice a absolventilor. Dezvoltarea capacității de a elabora diferite categorii de documente știinșifice din punct de vedere tehnic.
Utilizarea metodelor de analiza GIS în evaluarea integrată a starii mediului
Total ore: 56 (14+42), Credite: 5, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea noţiunilor fundamentale legate de sistemele informaţionale geografice (GIS, WebGIS, Mobile GIS și Real-time GIS). Cunoaşterea tipurilor de date utilizate în sistemele informaţionale geografice. Crearea şi administrarea de baze de date spaţiale. Explicarea metodelor de analiză spaţială realizate prin statistici de vecinătate. Interpretarea rezultatelor de analiză spaţială bazate pe algebra cartografică. Întelegerea modului de propagare de erori în GIS. Însuşirea modului de lucru cu programe GIS utilizate la scară globală: ArcGIS Desktop, Idrisi, PCRaster, Maxent, Marxan etc. Realizarea unei analize spaţiale complexe utilizând tehnici de algebră cartografică avansate.
Institutii de mediu cu elemente de legislatie / Mecanisme insitutionale de mediu cu elemente de legislatie
Total ore: 28 (14+14), Credite: 4, Forma de examinare: Proiect (verificare)
Obiective: Cunoaşterea funcțiilor instituţiilor/mecanismelor din domeniul mediului din România şi Uniunea Europeană. Cunoaşterea şi înţelegerea cadrului legislativ din domeniul mediului. Cunoaşterea şi înţelegerea mecanismelor disponibile la nivel instituţional pentru rezolvarea problemelor de mediu. Explicarea relaţiilor care se stabilesc între diferite instituţii din domeniul protecţiei mediului. Creşterea potenţialului de implicare în activităţile administrative ale instituţiilor de mediu. Cultivarea percepţiei corecte asupra atribuţiilor, competenţelor şi modului de funcţionare a activităţilor din domeniul protecţiei şi conservării mediului.
Metode de colectare a datelor de mediu
Total ore: 42 (14+28), Credite: 4, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea paşilor necesari a fi parcurşi pentru colectarea datelor de mediu, funcţie de tipurile de studii. Cunoasterea si intelegerea conditiilor specifice în colectarea datelor de mediu. Cunoasterea si intelegerea sistemelor de colectare a datelor de mediu. Interpretarea erorilor ce apar în procesul de colectare a datelor de mediu. Explicarea avantajelor şi dezavantajelor specifice fiecărui tip de reţea de colectare a datelor de mediu. Deprinderea metodelor de colectare a datelor de mediu. Dezvoltarea abilitatilor de investigare a calitatii mediului unui teritoriu.
Planificare teritoriala si mediu / Organizarea si gestiunea teritoriala a mediului
Total ore: 28 (14+14), Credite: 3, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Cunoaşterea şi înţelegerea utilizării metodelor, procedeelor, mijloacelor şi tehnicilor de evaluare a amenajărilor teritoriale în scopul identificării elementelor de favorabilitate, disfuncţiilor şi disparităţilor induse de acestea. Integrarea problemelor specifice de protecţie a mediului în contextul unor scenarii de planificare teritorială. Înţelegerea importanţei studiilor de prefezabilitate pentru implementarea diferitelor tipuri de amenajări, cu precădere în mediile fragile din punct de vedere ecologic. Cultivarea respectului pentru componentele naturale ale mediului, a căror gestionare eficientă trebuie avută în vedere în contextul programelor de planificare teritorială la nivel naţional, regional si local. Dezvoltarea abilităţilor de participare la elaborarea şi aplicarea strategiilor de planificare a teritoriilor urbane şi rurale.
Strategii de reabilitare a mediilor degradate
Total ore: 28 (14+14), Credite: 3, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea importanţei studiilor şi implementarea unor strategii în mediile degradate. Valorificarea cunoştinţelor teoretice şi practice în elaborarea unor scenarii de valorificare a mediilor degradate.
Evaluarea impactului indus de gestionarea deseurilor
Total ore: 28 (14+14), Credite: 3, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea importanţei studiilor de evaluare a impactului indus de gestionarea durabilă a deșeurilor. Implementarea unor strategii în gestionarea deșeurilor. Deprinderea mijloacelor de inventariere a diferitelor categorii de deșeuri.
Formarea deprinderilor de utilizare a instrumentelor GIS – ArcGIS/Geomedia în evaluarea mediului
Total ore: 42 ore pe semestru, Credite: 5, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Cunoasterea si insusirea notiunilor generale de proiectare a GIS in evaluarea mediului. Perceptia corecta a aplicatiilor de folosire a GIS in evaluarea mediului. Cunoasterea necesitatilor utilizatorilor de generare automata a hartilor. Explicarea modului de creare a documentatiei de proiectare a unui GIS in evaluarea mediului. Cunoasterea si insusirea modului de definire a datelor numerice de pozitie. Crearea cererilor de extragere a datelor si de executare a hartilor. Cunoașterea și însușirea noțiunilor de GPS, mobile GIS. Culegerea datelor în teren utilizând soluții integrate GIS-GPS. Realizarea de hărți tematice utilizând soluția cloud-gis ArcGIS Online.
Formarea deprinderilor în utilizarea aparaturii de teren si a metodelor de analiza si evaluare a mediului si peisajului
Total ore: 42 ore pe semestru, Credite: 2, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Deprinderea modului de colectare a datelor de mediu utilizabile în sistemele informaţionale geografice. Deprinderea metodelor practice utilizabile pentru evaluarea transformărilor antropice determinate de activităţile umane la nivelul mediului şi peisajului. Deprinderea metodelor practice utilizabile pentru evaluarea impactului asupra mediului şi peisajului (al planurilor, programelor, proiectelor şi activităţilor economice). Realizarea de măsuratori privind calitatea aerului, apei şi solului utilizând aparatura de mediu. Înţelegerea mecanismelor practice utilizate în administrarea ariilor protejate.
Practica pentru elaborarea lucrarii de disertatie
Total ore: 28 ore pe semestru, Credite: 3, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Colectarea datelor necesarea realizării lucrării de disertație, conform unei planificări realizate de către student împreună cu profesorul îndrumător.
Total ore: 42 (14+28), Credite: 4, Forma de examinare: Proiect (verificare)
Obiective: Conştientizarea internalităţilor şi externalităţilor antropizării mediilor naturale. Înţelegerea interdisciplinarităţii ca metodă de analiză şi prognoză a antropizării mediilor naturale. Formarea deprinderilor de lucru în echipă şi educarea comportamentului responsabil în luarea deciziilor. Dezvoltarea capacităţii de interpretare a stării de sanogeneză a mediilor antropizate. Interpretarea vectorilor de antropizare a mediilor naturale în raport cu activităţile economice dominante într-un spaţiu dat. Deprinderea metodelor de reprezentare grafică şi cartografică a dinamici în timp şi spaţiu a antropizării mediilor naturale. Formarea deprinderilor de selectare a specialiştilor în formarea unei echipe pluridisciplinare. Cunoaşterea responsabilităţilor în planificarea locală şi regională.
Evaluare multicriteriala a mediului
Total ore: 56 (28+28), Credite: 5, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Cunoaşterea şi înţelegerea cadrului legislativ din domeniul evaluării impactului asupra componentelor mediului. Înţelegerea rolului evaluării impactului asupra mediului în protecţia mediului. Interpretarea indicatorilor calitativi şi cantitativi care definesc categoriile de impacte. Explicarea relaţiilor care se stabilesc între mediu şi activităţile economice. Identificarea paşilor necesari în evaluarea impactului asupra mediului. Deprinderea utilizării metodelor de analiză a impactului asupra mediului. Dezvoltarea capacităţii de elaborare a rapoartelor de mediu, rapoartelor de evaluare a impactului asupra mediului, bilanţurilor de mediu, rapoartelor de monitorizare şi planurilor de conformare.
Fundamentele conservarii diversitatii biologice
Total ore: 42 (28+14), Credite: 5, Forma de examinare: Examen
Obiective: Cunoaşterea metodelor de evaluare cantitativă şi calitativă a diversităţii biologice. Înţelegerea sistemului etic, ştiinţific şi legal de protecţie a biodiversităţii. Înţelegerea modului de implementare a programelor de cercetare a diversităţii biologice din perspectiva ştiinţelor mediului. Elaborarea unui program de conservare a diversităţii biologice la nivelul unei unităţi spaţiale. Dezvoltarea capacităţii de dezbatere a programelor elaborate. Crearea unei percepţii corecte şi argumentate a diversităţii biologice. Stimularea participării efective în cadrul organismelor ştiinţifice şi/sau militante în domeniu.
Geopolitica si mediul
Total ore: 42 (28+14), Credite: 4, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea interrelaţiilor dintre realităţile geopolitice şi problemele de mediu. Conştientizarea modalităţilor de agresare a mediului datorită instabilităţii politice şi economice. Securitatea Naţională şi Bioterorismul – ameninţări periferice şi vulnerabilitatea centrului. Climatul şi geopoliticile. Securitatea şi schimbările climatice. Schimbările globale ale mediului. Media, identitate, securitate. Dimensiunile umane ale insecurităţii de mediu.
Modelarea structurala si functionala a peisajelor
Total ore: 56 (28+28), Credite: 5, Forma de examinare: Examen
Obiective: Cunoaşterea şi înţelegerea corectă a semnificaţiei noţiunilor utilizate în ştiinţa peisajului, integrarea metodologică, conceptuală şi practică a peisajului în studii de evaluare interdisciplinară, analiza integrată a componentelor de peisaj, utilizarea unor tehnici şi metode cantitative și calitative de evaluare, cultivarea interesului pentru studii de analiză, de evaluare şi planificare a peisajului.
Statistica aplicata in evaluarea mediului
Total ore: 42 (14+28), Credite: 5, Forma de examinare: Examen
Obiective: Cunoaşterea şi înţelegerea noţiunilor generale din statistică. Cunoasterea tipurilor de distributie a datelor. Cunoasterea metodelor parametrice de analiza statistica. Cunoasterea metodelor nonparametrice de analiza statistica. Cunoasterea teoriei probabilitatii. Cunoaşterea și explicarea tipurilor de distribuţie a datelor. Însuşirea de cunoştinţe pentru utilizarea programelor de statistică. Utilizarea programelor de statistica IBM SPSS si R.
Tehnici de elaborare a documentelor stiintifice
Total ore: 28 (14+28), Credite: 4, Forma de examinare: Proiect (verificare)
Obiective: Cunoastere categoriilor de documente stiintifice. Intelegerea procesului de elaborare a documentelor stiintifice. Cunoasterea principiilor etice in scrierea stiintifica. Dezvoltarea capacității de interpretare critica a continutului unui articol stiintific. Dezvoltarea capacitatii de explicare a continutului posterului si prezentarii ca metode de comunicare in stiinta. Explicarea continutului standard al unei teze de disertatie ca instrument de evaluare a pregatirii stiintifice a absolventilor. Dezvoltarea capacității de a elabora diferite categorii de documente știinșifice din punct de vedere tehnic.
Utilizarea metodelor de analiza GIS în evaluarea integrată a starii mediului
Total ore: 56 (14+42), Credite: 5, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea noţiunilor fundamentale legate de sistemele informaţionale geografice (GIS, WebGIS, Mobile GIS și Real-time GIS). Cunoaşterea tipurilor de date utilizate în sistemele informaţionale geografice. Crearea şi administrarea de baze de date spaţiale. Explicarea metodelor de analiză spaţială realizate prin statistici de vecinătate. Interpretarea rezultatelor de analiză spaţială bazate pe algebra cartografică. Întelegerea modului de propagare de erori în GIS. Însuşirea modului de lucru cu programe GIS utilizate la scară globală: ArcGIS Desktop, Idrisi, PCRaster, Maxent, Marxan etc. Realizarea unei analize spaţiale complexe utilizând tehnici de algebră cartografică avansate.
Institutii de mediu cu elemente de legislatie / Mecanisme insitutionale de mediu cu elemente de legislatie
Total ore: 28 (14+14), Credite: 4, Forma de examinare: Proiect (verificare)
Obiective: Cunoaşterea funcțiilor instituţiilor/mecanismelor din domeniul mediului din România şi Uniunea Europeană. Cunoaşterea şi înţelegerea cadrului legislativ din domeniul mediului. Cunoaşterea şi înţelegerea mecanismelor disponibile la nivel instituţional pentru rezolvarea problemelor de mediu. Explicarea relaţiilor care se stabilesc între diferite instituţii din domeniul protecţiei mediului. Creşterea potenţialului de implicare în activităţile administrative ale instituţiilor de mediu. Cultivarea percepţiei corecte asupra atribuţiilor, competenţelor şi modului de funcţionare a activităţilor din domeniul protecţiei şi conservării mediului.
Metode de colectare a datelor de mediu
Total ore: 42 (14+28), Credite: 4, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea paşilor necesari a fi parcurşi pentru colectarea datelor de mediu, funcţie de tipurile de studii. Cunoasterea si intelegerea conditiilor specifice în colectarea datelor de mediu. Cunoasterea si intelegerea sistemelor de colectare a datelor de mediu. Interpretarea erorilor ce apar în procesul de colectare a datelor de mediu. Explicarea avantajelor şi dezavantajelor specifice fiecărui tip de reţea de colectare a datelor de mediu. Deprinderea metodelor de colectare a datelor de mediu. Dezvoltarea abilitatilor de investigare a calitatii mediului unui teritoriu.
Planificare teritoriala si mediu / Organizarea si gestiunea teritoriala a mediului
Total ore: 28 (14+14), Credite: 3, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Cunoaşterea şi înţelegerea utilizării metodelor, procedeelor, mijloacelor şi tehnicilor de evaluare a amenajărilor teritoriale în scopul identificării elementelor de favorabilitate, disfuncţiilor şi disparităţilor induse de acestea. Integrarea problemelor specifice de protecţie a mediului în contextul unor scenarii de planificare teritorială. Înţelegerea importanţei studiilor de prefezabilitate pentru implementarea diferitelor tipuri de amenajări, cu precădere în mediile fragile din punct de vedere ecologic. Cultivarea respectului pentru componentele naturale ale mediului, a căror gestionare eficientă trebuie avută în vedere în contextul programelor de planificare teritorială la nivel naţional, regional si local. Dezvoltarea abilităţilor de participare la elaborarea şi aplicarea strategiilor de planificare a teritoriilor urbane şi rurale.
Strategii de reabilitare a mediilor degradate
Total ore: 28 (14+14), Credite: 3, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea importanţei studiilor şi implementarea unor strategii în mediile degradate. Valorificarea cunoştinţelor teoretice şi practice în elaborarea unor scenarii de valorificare a mediilor degradate.
Evaluarea impactului indus de gestionarea deseurilor
Total ore: 28 (14+14), Credite: 3, Forma de examinare: Examen
Obiective: Înţelegerea importanţei studiilor de evaluare a impactului indus de gestionarea durabilă a deșeurilor. Implementarea unor strategii în gestionarea deșeurilor. Deprinderea mijloacelor de inventariere a diferitelor categorii de deșeuri.
Formarea deprinderilor de utilizare a instrumentelor GIS – ArcGIS/Geomedia în evaluarea mediului
Total ore: 42 ore pe semestru, Credite: 5, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Cunoasterea si insusirea notiunilor generale de proiectare a GIS in evaluarea mediului. Perceptia corecta a aplicatiilor de folosire a GIS in evaluarea mediului. Cunoasterea necesitatilor utilizatorilor de generare automata a hartilor. Explicarea modului de creare a documentatiei de proiectare a unui GIS in evaluarea mediului. Cunoasterea si insusirea modului de definire a datelor numerice de pozitie. Crearea cererilor de extragere a datelor si de executare a hartilor. Cunoașterea și însușirea noțiunilor de GPS, mobile GIS. Culegerea datelor în teren utilizând soluții integrate GIS-GPS. Realizarea de hărți tematice utilizând soluția cloud-gis ArcGIS Online.
Formarea deprinderilor în utilizarea aparaturii de teren si a metodelor de analiza si evaluare a mediului si peisajului
Total ore: 42 ore pe semestru, Credite: 2, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Deprinderea modului de colectare a datelor de mediu utilizabile în sistemele informaţionale geografice. Deprinderea metodelor practice utilizabile pentru evaluarea transformărilor antropice determinate de activităţile umane la nivelul mediului şi peisajului. Deprinderea metodelor practice utilizabile pentru evaluarea impactului asupra mediului şi peisajului (al planurilor, programelor, proiectelor şi activităţilor economice). Realizarea de măsuratori privind calitatea aerului, apei şi solului utilizând aparatura de mediu. Înţelegerea mecanismelor practice utilizate în administrarea ariilor protejate.
Practica pentru elaborarea lucrarii de disertatie
Total ore: 28 ore pe semestru, Credite: 3, Forma de examinare: Colocviu
Obiective: Colectarea datelor necesarea realizării lucrării de disertație, conform unei planificări realizate de către student împreună cu profesorul îndrumător.